С 1 марта 2025 года снижена бюрократическая нагрузка на педагогов дошкольного образования.
Согласно приказу Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года №779, для заполнения оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением воспитательно-образовательного процесса: календарно-тематический план и журнал посещаемости.
Также изменились нормы, регулирующие объём документарной нагрузки на педагогов. Принятые поправки в закон «Об образовании» устанавливают, что педагоги не обязаны готовить отчёты за пределами перечня, утверждённого Минпросвещения, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
В соответствии со статьями 29, 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) установлено право образовательной организации не предоставлять организациям, государственным органам и органам местного самоуправления информацию и документы при отсутствии оснований, предусмотренных законодательством Российской Федерации (часть 4 статьи 29 Закона об образовании).
Согласно части 4 статьи 29 Закона об образовании информация и документы о деятельности образовательной организации, которые не подлежат размещению на сайте образовательной организации, предоставляются руководителем (заместителем руководителя) образовательной организации по обращению гражданина, организации либо должностного лица государственного органа или органа местного самоуправления при наличии оснований и в порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации.
В соответствии с частью 6.1 статьи 47 Закона об образовании перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования».
«Горячая линия» министерства образования и науки Нижегородской области по вопросам снижения документационной нагрузки на педагогических работников работает ежедневно с 15.00 до 17.00 по телефону 8(831) 428-94-45
Уважаемые коллеги!
Мы рады сообщить вам о работе чат-бота «Помощник Рособрнадзора», разработанного на базе платформы Сферум. Многие педагоги уже успели оценить преимущества нового инструмента поддержки учителей. Чат-бот доступен во всех регионах России.
Данный инструмент призван помочь педагогам получить оперативные ответы на вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой. Например, по участию в мероприятиях, выходящих за рамки образовательной программы, поступающим в школу запросам, работе с документами и другим темам.
Чат-бот работает в автоматическом режиме. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному оператору для получения подробного ответа.
Обращения обрабатываются исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, которые рассматривают их в течение пяти рабочих дней. Если региональный орган не урегулирует вопрос в установленный срок, Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.
Для того чтобы вы могли задать свой вопрос чат-боту, вам необходима регистрация на платформе Сферум, а также у вас должна быть подтвержденная роль «Учитель».
Чат-бот доступен по ссылке:
https://me.sferum.ru/?p=messages&peerId=-226134476
Мы надеемся, что чат-бот «Помощник Рособрнадзора» станет незаменимым инструментом для повышения эффективности работы педагогов и снижения бюрократической нагрузки.
16 апреля 2026 года в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского состоялось совещание, посвящённое снижению бюрократической нагрузки в системе образования.
На совещании эксперты обсудили реальные шаги по снижению бюрократической нагрузки на педагогов.
Руководитель- координатор межведомственной рабочей группы, член Общественного совета Рособрнадзора Наталья Васильевна Алтыникова обозначила основные задачи по снижению нагрузки на педагогов, а также определили содержание и критерии эффективности проводимых мероприятий.
Также Наталья Алтыникова обратила внимание коллег на то, что в настоящее время перспективными задачами по снижению бюрократической нагрузки на федеральном уровне являются:
- актуализация нормативно-правовой базы;
- утверждение перечней документов для узких педагогических специальностей;
- формирование и утверждение единых показателей оценки готовности образовательной организации к новому учебному году;
- внесение изменений в ФГОС СПО (в части конкретизации требований к составу учебно-методической документации);
- исключение Программы просвещения родителей из функционала дошкольной образовательной организации и передача ее реализации педагогическим университетам;
- снижение бюрократии при проведении демонстрационного экзамена;
- урегулирование отношений, связанных с участием обучающихся и педагогов в публичных диктантах;
- отмена подготовки отчета о самообследовании;
- исключение обязанности образовательной организации размещать информацию о проводимых мероприятиях в сети Интернет.
В рамках совместного проекта Минпросвещения России, Государственной корпорации «Росатом» по снижению бюрократической нагрузки на образовательные организации издан сборник лучших практик внедрения идей бережливого производства в деятельность школ и детских садов.
Лучшие практики реализации бережливых проектов «Бережная школа» в образовательных организациях
Информационные материалы по вопросу снижения бюрократической нагрузки, доклады и выступления
Федеральные требования к обязательной документации воспитателя дошкольной образовательной организации
Основные мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в образовательной организации в 2025-2026
Доклад «Управленческие механизмы по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников»
Открытый профвизит с инспектором "Документация воспитателя детского сада: смыслы и законодательство"
Информационный буклет о снижении бюрократической нагрузки
План мероприятий образовательной организации по снижению бюрократической нагрузки
Документация образовательной организации: подходы к анализу и сокращению.
Документы по вопросам снижения бюрократической нагрузки педагогических работников
Приказ Министерства просвещения РФ от 06.11.2024 № 779 "Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования"
Письмо Минпросвещения России от 11.02.2025 N ОК-397/08 "О вступлении в силу Федерального закона N 328-ФЗ "О внесении изменений в статьи 29 и 47 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Разъяснения положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 06 ноября 2024 г. № 779 в части реализации образовательных программ дошкольного образования
Письмо Рособрнадзора от 27 октября 2025 года № 01-182/11-01 "О направлении Типовых планов мероприятий ("дорожных карт") по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников в субъектах Российской Федерации и в образовательных организациях на 2026 год"
Приказ МДОУ "Детский сад № 6 "Солнышко" "О снижении документарной нагрузки педагогических работников (воспитателей), внесении изменений в отдельные локальные нормативные акты и установлении доплаты за дополнительную работу" № 32-ОД от 11.03.2025 смотреть
Приказ МДОУ "Детский сад № 6 "Солнышко" "О назначении ответственных лиц за исполнение мероприятий по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников ДОУ" № 29-ОД от 03.04.2026 смотреть
Памятка для руководителей и педагогических работников по снижению документарной нагрузки на воспитателей дошкольных образовательных организаций смотреть
Что нужно знать воспитателю о новых требованиях к документации? Подробные ответы на важные вопросы смотреть
